Toán lớp 4 phép nhân là việc con được gia công quen với các đặc điểm mới của phép nhân như giao hoán, kết hợp, nhân nhẩm, tính nhanh.
Bài học bây giờ herphangout.com sẽ hỗ trợ cho con các dạng toán đặc biệt quan trọng của toán lớp 4 phép nhân nhằm giúp bé củng cố kỹ năng và kiến thức và học giỏi toán hơn.
Bạn đang xem: Bài tập phép nhân lớp 4
1. Kỹ năng cần nhớ
Trong một tích nếu thừa số được gấp lên n lần đồng thời tất cả một quá số không giống bị giảm xuống n lần thì tích ko đổi.
Trong một tích trường hợp thừa số được vội vàng lên n lần đồng thời, những thừa số còn lại giữ nguyên thì tích được gấp lên n lần và ngược lại trong một tích bao gồm một vượt số bị giảm xuống n lần, những thừa số còn lại giữ nguyên thì tích cũng trở nên giảm đi n lần (n > 0)
Trong một tích, trường hợp có tối thiểu một thừa số chẵn thì tích kia chẵn
Trong một tích, trường hợp một vượt số được tăng lên a đối chọi vị những thừa số còn lại không thay đổi thì tích đạt thêm a lần tích những thừa số còn lại.
Trong một tích những thừa số phần đông lẻ cùng có tối thiểu 1 thừa số bao gồm tận thuộc là 5 thì tích bao gồm tận thuộc là 5.
2. Những dạng toán lớp 4 phép nhân
2.1. Nhân các số từ nhiên
2.1.1. Phương pháp
Bài 1: triển khai phép tính
a) 52 x 11
b) 148 x 100
c) 17 x 8
d) 39 x 40
Bài 2. Đặt tính rồi tính
a) 149 x 9
b) 285 x 18
c) 849 x 248
d) 63924 x 23
2.1.3. Bài xích giảiBài 1.
a) 52 x 11
Đây là dạng tính nhẩm nhân số gồm hai chữ số với số 11
Ta có cộng chữ số hàng chục với chữ số hàng đơn vị chức năng ở số đã mang lại được 5 + 2 = 7
Do tổng search được nhỏ tuổi hơn 10 yêu cầu ta chèn vào giữa số đã cho được 572
Vậy 52 x 11 = 572
b) 148 x 100
Đây là dạng nhân số tự nhiên với 100, ta chỉ bài toán thêm 2 chữ số 0 vào số đang cho
148 x 100 = 14800
c) 17 x 8 = 136
d) 39 x 40
= 39 x 4 x 10
= (39 x 4) x 10
= 156 x 10
= 1560
Bài 2.
Đặt tính rồi tính theo luật lệ của phép nhân ta có.
9 nhân 9 bằng 81, viết 1 lưu giữ 8
9 nhân 4 bởi 36 thêm 8 bởi 44, viết 4 ghi nhớ 4
9 nhân 1 bằng 9 thêm 4 bởi 13, viết 13
Vậy 149 x 9 = 1341
8 nhân 5 bằng 40, viết 0 nhớ 4
8 nhân 8 bởi 64 thêm 4 bởi 68, viết 8 nhớ 6
8 nhân 2 bởi 16 thêm 6 bởi 22, viết 22
1 nhân 5 bởi 5 viết 5
1 nhân 8 bằng 8, viết 8
1 nhân 2 bởi 2, viết 2
Hạ 0
8 cộng 5 bởi 13, viết 3 nhớ 1
2 cộng 8 bằng 10 thêm 1 bằng 11, viết 1 lưu giữ 1
2 cùng 2 bằng 4 thêm 1 bằng 5, viết 5
Vậy 285 x 18 = 5130
8 nhân 9 bằng 72, viết 2 ghi nhớ 7
8 nhân 4 bằng 32 thêm 7 bằng 39, viết 9 lưu giữ 3
8 nhân 8 bằng 64 thêm 3 bởi 67, viết 67
4 nhân 9 bằng 36, viết 6 nhớ 3
4 nhân 4 bởi 16 thêm 3 bằng 19, viết 9 ghi nhớ 1
4 nhân 8 bởi 32 thêm 1 bằng 33, viết 33
2 nhân 9 bởi 18, viết 8 ghi nhớ 1
2 nhân 4 bởi 8 thêm một bằng 9, viết 9
2 nhân 8 bằng 16, viết 16
Hạ 2
9 cùng 6 bằng 15, viết 5 lưu giữ 1
7 thêm một bằng 8 cùng 9 bởi 17, 17 cộng 8 bằng 25, viết 5 ghi nhớ 2
6 thêm 2 bởi 8 cùng 3 bằng 11, 11 cùng 9 bằng 20, viết 0 nhớ 2
3 thêm 2 bằng 5, 5 cộng 6 bằng 11, viết 1 nhớ 1
1 thêm 1 bằng 2,viết 2
Vậy 849 x 248 = 210552
3 nhân 4 bằng 12,viết 2 ghi nhớ 1
3 nhân 2 bằng 6 thêm một bằng 7,viết 7
3 nhân 9 bằng 27, viết 7 ghi nhớ 2
3 nhân 3 bởi 9, thêm 2 bằng 11, viết 1 lưu giữ 1
3 nhân 6 bằng 18, thêm 1 bằng 19, viết 9 nhớ 1
2 nhân 4 bằng 8, viết 8
2 nhân 2 bởi 4, viết 4
2 nhân 9 bằng 18, viết 8 lưu giữ 1
2 nhân 3 bởi 6 thêm một bằng 7, viết 7
2 nhân 6 bằng 12, viết 12
Hạ 2
7 cùng 8 bởi 15, viết 5 nhớ 1
7 cộng 4 bằng 11 thêm một bằng 12, viết 2 nhớ 1
1 thêm một bằng 2, 2 cộng 8 bằng 10, viết 0 lưu giữ 1
9 thêm một bằng 10, 10 cộng 7 bởi 17 viết 7
1 thêm một bằng 2, 2 cùng 2 bởi 4, viết 4
hạ 1
Vậy 63924 x 23 = 1470252
2.2. Tính quý hiếm biểu thức
2.2.1. Phương pháp
Bài 1: Tính cực hiếm biểu thức sau
a) 238 + 852 - 83 x 10
b) 8593 x 2 + 593 - 983
c) 9360 : 4 x 4 - 427 + 591
d) 7248 - 321 x 10 + 5928 : 3
Bài 2. Tính nhanh
a) 4 x 10 + 6 x 10 + 14 x 10 + 26 x 10
b) 12 x 20 + 13 x 30 + 14 x 40 + 15 x 50
2.2.3. Bài bác giảiBài 1.
Thực hiện phép tính theo các quy tắc giám sát và đo lường ta có:
a) 238 + 852 - 83 x 10
= 238 + 852 - 830
= 1090 - 830
= 260
b) 8593 x 2 + 593 - 983
= 17186 + 593 - 983
= 17779 - 983
= 16796
c) 9360 : 4 x 4 - 427 + 591
= 2349 x 4 - 427 + 591
= 9360 - 427 + 591
= 8933 + 591
= 9524
d) 7248 - 321 x 10 + 5928 : 3
= 7248 - 3210 + 1976
= 4038 + 1976
= 6014
Bài 2.
a) 4 x 10 + 6 x 10 + 14 x 10 + 26 x 10
Nhận thấy phép tính này đều phải sở hữu bội số bình thường là 10 đề nghị ta có
4 x 10 + 6 x 10 + 14 x 10 + 26 x 10
= (4 + 6 + 14 + 26 ) x 10
= 50 x 10
= 500
b) 12 x đôi mươi + 13 x 30 + 14 x 40 + 15 x 50
Ta thấy phép tính này có bội số tầm thường là 10 cần ta có:
12 x trăng tròn + 13 x 30 + 14 x 40 + 15 x 50
= (12 x 2 + 13 x 3 + 14 x 4 + 15 x 5) x 10
= (24 + 39 + 56 + 75) x 10
= 194 x 10
= 1940
2.3. Tìm x
2.3.1. Phương pháp
Bài 1. Tìm x biết
a) x : 74 = 14
b) x : 17 = 293
c) x : 9 = 9598
d) x : 52 = 885
Bài 2. Tìm y biết
a) y : 5 x 6 = 958 +532
b) y x 2 : 8 = 19388 - 359
c) y : 39 + 392 = 8593
d) y : 84 - 590 = 9340
2.3.3. Bài xích giảiBài 1:
a) x : 74 = 14
x = 14 x 74
x = 1036
b) x : 17 = 293
x = 293 x 17
x = 4981
c) x : 9 = 9598
x = 9598 x 9
x = 86382
d) x : 52 = 885
x = 885 x 52
x = 46020
Bài 2.
a) y : 5 x 6 = 958 +532
y : 30 = 1490
y = 1490 x 30
y = 1490 x (3 x 10)
y = (1490 x 3) x 10
y = 4470 x 10
y = 44700
b) y x 2 : 8 = 19388 - 14359
y x 2 : 8 = 5029
y x 2 = 5029 x 8
y x 2 = 40232
y = 40232 : 2
y = 20116
c) y : 39 + 392 = 8593
y : 39 = 8593 - 392
y : 39 = 8201
y = 8201 x 39
y = 319839
d) y : 84 - 590 = 9340
y : 84 = 9340 + 590
y : 84 = 9930
y = 9930 x 84
y = 834120
2.4. Dạng toán gồm lời văn
2.4.1. Phương phápĐọc và phân tích yêu cầu bài xích toán
Xác định các dạng toán để tính theo bí quyết của dạng toán đó
Trình bày bài xích toán
Kiểm tra hiệu quả và kết luận
2.4.2. Bài bác tậpBài 1: vào một lần kế hoạch nhỏ dại mỗi lớp 4A bao gồm 29 bạn, mỗi bạn quyên góp 8kg giấy. Hỏi lớp 4A quyên góp được từng nào kg giấy?
Bài 2. Một con quay trong 1 phút tảo được 498 vòng. Hỏi trong tầm 1 giờ đồng hồ 12 phút tảo được từng nào vòng?
2.4.3. Bài xích giảiBài 1.
Lớp 4A quyên góp được số kg giấy là:
29 x 8 = 232 (kg giấy)
Vậy lớp 4A quyên góp được 232 kg giấy
Bài 2.
Đổi 1 giờ 12 phút = 72 phút
Số vòng của nhỏ quay là:
498 x 72 = 35856 (vòng)
Vậy 1 giờ 12 phút nhỏ quay tảo được 35856 vòng.
3. Bài tập vận dụng kỹ năng và kiến thức phép nhân lớp 4
3.1. Bài bác tập
Bài 1. triển khai phép tính
a) 1643 x 30
b) 18482 x 11
c) 858 x 100
d) 57 x 1000
Bài 2. Đặt tính rồi tính
a) 142 x 27
b) 8538 x 248
c) 72726 x 8
d) 6315 x 164
Bài 3. Tính quý giá biểu thức
a) 15 x (10 + 9)
b) 24 x (17 + 13)
c) 58 x (75 - 55)
d) 70 x (33 - 13)
Bài 4. Tính cực hiếm biểu thức
a) 1748 x 7 + 753 - 824
b) 772892 - 57839 + 580 x 4
c) 5896 : 4 x 10 + 73
d) 4278 x 2 : 3 - 1027
Bài 5. Kiếm tìm y
a) y : 87 = 24
b) y : 6 = 184
c) y : 26 = 8593 + 274
d) y : 18 = 9348 - 583
Bài 6. Một ngày bọn gà ăn uống hết 75kg thóc. Hỏi sau một tuần gà nạp năng lượng hết từng nào ki-lô-gam thóc?
Bài 7. An sở hữu 5 quyển vở từng quyển 24 ngàn đồng, 7 chiếc cây bút mỗi dòng 5 ngàn đồng. Hỏi số tiền An yêu cầu trả là bao nhiêu?
Bài 8. Một bên vườn bao gồm 40 hàng cây mỗi hàng tất cả 455 cây giống, đơn vị vườn đã buôn bán 8 hàng. Hỏi số kilomet giống còn lại là bao nhiêu?
3.2. Đáp án
Bài 1.
a) 49290
b) 203302
c) 85800
d) 57000
Bài 2.
a) 3834
b) 2117424
c) 581808
d) 1035660
Bài 3.
a) 285
b) 720
c) 1160
d) 1400
Bài 4.
a) 12165
b) 717373
c) 14813
d) 1825
Bài 5.
a) 2088
b) 1104
c) 230542
d) 157770
Bài 6
Đáp số: 525 kg
Bài 7.
Đáp số: 155 nghìn đồng
Bài 8.
Xem thêm: Toán Lớp 5 Trang 144 Luyện Tập Chung, Bài 1,2,3,4 Toán 5 Trang 144: Luyện Tập Chung
Đáp án: 14560 cây
Trên đây là các dạng bài mở rộng của toán lớp 4 phép nhân. Hình như các em có thể tham gia những khóa học toán trên herphangout.com để chinh phục toán lớp 4 thuận lợi hơn nhé.